《衢州晚报》:今年孩子们的寒假作业有些特别

  1. 发布者:校办
  2. 发布时间:2018-03-02
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     虽然离开学还有几天,同学们的寒假作业却已完成得差不多了。记者在采访中发现,如今学生们的寒假作业已经逐渐改变了“纸上谈兵”占天下的局面,动手实践的作业成了主角,“趣”字当头,也变得更有“味儿”了。记者收集了一些学生们已经完成的比较特别的寒假作业,让大伙儿一起来品一品。

    品年味

    让红彤彤的年味 来得更猛烈一些

    品年味,感受新年,是不少学校寒假作业的主题曲,也成了不少家长趁新年想要给孩子们的传统教育。

    衢州市华茂外国语学校七(9)班的龚灵芮和吴昕悦从春节前就做好了准备,感受了一套“完整版”的年味:到九华参加立春祭,到乡间看人们打手工年糕、做油纸灯笼;大年三十和家人一起写春联、挂灯笼;先祭祖先,后拜长辈,家人齐聚,还有红彤彤的压岁包;还少不了“网红街”水亭门历史文化街区的正月灯会,感受热闹的正月庙会和如梦如幻的灯光秀。

    “一份传统的年味,品出了与现代交融的幸福感,从年味里我们看到了代代相授的传承,如今的年味更交织进了时代的变迁和强大。” 龚灵芮感慨道。

    衢州一中高三(5)班和高三(6)班的同学们在春联这个春节代表事物上品出了别样的年味。

    “长筵守岁听犬吠,万物迎春拜九霄”“金楼拔地经风雨砥砺前行,书卷卧波舒志气不忘使命,勇立潮头”“月涌江流天地移,云动风起乾坤转,且看今朝”……大年三十这天,一中高三(5)班和高三(6)班的同学家门口,出现了一副副不同以往的春联。有的字迹遒劲,有的清秀怡人,但一眼就能看出是学生们自己写的,更特别的是春联的内容,都是学生们自己创作,有跟春天有关,更多的则抒发了自己对新一年里即将到来的高考的决心和意志,比如“高考年随春降至,三五班誓创辉煌,勇者必胜”。

    “这是我们的语文作业,自己创作春联,并写下来,贴在家门口。非常特别的体验,虽然字不太好看,但真的看到自己写的春联贴在门上,尤其写得还是这么意气风发的句子,就觉得心里充满了力量。” 高三(5)班徐子涵如是说。

    寻乡愁

    让孩子们脚踏乡土, 怀揣乡情

    今年不少孩子的寒假作业都烙上了“乡愁”的印记,孩子们脚踏乡土,怀揣乡情,动手实践,让那份饱含了家乡情和年味儿的传统民俗扑面而来。

    龙游县模环初中的同学们这个寒假里,都忙着走访回乡的乡贤。模环素来享有“教授之乡人才摇篮”的美誉,可是当地孩子们却对这些乡贤知之甚少。过年正是乡贤们回乡探亲时,为了让学生了解乡贤文化,探寻家乡这方土地孕育的能量,模环初中在学生中开展了“寻找乡贤”活动。学生通过长辈或村文化大礼堂宣传栏等途径了解之后,与乡贤取得联系,并进行采访,不仅了解了乡贤的成长历程,更感受了这些游子们对家乡的热爱。

    每位乡贤在同学们的采访结束后,都给同学们留了言。旅美博士夏福祥寄语同学们:“人类的知识一直呈指数式增长,能真正在知识的海洋中畅游的,一定是那些掌握了学习技能的人。希望同学们在快乐中学会它!”

    江山市碗窑小学的徐柯芯过年期间跟着舅舅沿着蜿蜒的山路,走进了碗窑水库的腹地,穿梭在碗窑古村落里,还看到了已有几百年历史的“下床桂花树王”。这是碗窑小学今年的寒假作业,让孩子们回家“听爷爷讲碗窑故事,寻访最美碗窑”。

    “没想到碗窑是这么厉害的地方,已经有三千多年的历史,很多地方我都没去过,这里曾经出土过春秋铜编钟,是目前浙江出土唯一的成套编钟,我听了以后特别骄傲。” 在大山深处隐藏着的古村落里,看着美丽的碗窑水库景色,听着舅舅介绍碗窑的故事,徐柯芯赞叹不已。

    行公益

    用努力 让世界变得更美好

    假期里,除了关注自身的成长,还有许多同学把目光放到了更宽广的地方。他们细致地安排,默默地做起了公益,用自己的努力让世界变得更美好,也让自己的生活更有意义。

    随着共享单车的日益普及,路边排起了一排排共享单车,使出行既绿色又方便。可是,又是日晒又是雨淋,车上积起了厚厚的灰。衢州市华茂外国语学校七(3)班的同学们自愿组成小队,在假期里清洗共享单车。

    大家干劲十足,每辆车都不放过。有的几个人包下一排,有的分工合作,你擦车篮,我擦框架,现场气氛热火朝天。他们走过的地方,自行车整整齐齐,坐垫、框架光亮如新,虽然有些累,却充满了兴奋和自豪。

    他们隔壁班七(2)班的同学们也不甘落后,穿上红马甲,走进社区成了“社区志愿者”。到橱窗、楼道张贴禁燃烟花爆竹宣传单,向沿街店面发放创建全国文明城市倡议书,用可爱的话语劝导违法占道的经营户……青春的脸庞和红色的马甲相映成了假期里的一道靓丽景色。

    亮创意

    学习其实很有趣

    衢州市菁才中学初二年级同学们的“魔法实验”之前在本报报道后,在同学、老师们中人气十足,今年寒假,他们也依旧发挥创意,继续探索有趣的“魔法实验”。

    过年虽然不能燃放烟花爆竹,但菁才中学的程显艺用自制的“水中的烟花”来为过年助兴,环保却充满了趣味。“接下来见证奇迹的时刻到了。”只是在水中加了食用油、一滴色素以及泡腾片,这杯水却出现了奇迹的变化,滋滋滋地在杯中出现色彩的绽放,宛似水中绽放的烟花。

    不仅有“水中的烟花”,还有“会玩跷跷板的蜡烛”“吐烟圈的瓶子”“飞针走线”等充满了趣味却有着非常简单的科学原理的“魔法实验”。“我们假期里都做了许多实验尝试,还有研究性学习,这样的学习真的非常有趣。”程显艺说道。

    学习不仅有趣,学习的意义是什么?衢州市华茂外国语学校八(1)班的杜牧言和自己的两位小伙伴走进衢州二中,漫步在梦想中的校园,采访了几名二中的学长学姐,用这样的创意寻访,为自己的成长找到一个新的思索角度。

    “学习的意义是什么?每个人的人生都会有一片迷雾森林,而想要走出去的方法可能只是坚持走,不要停。无论是哪一种方式,最后得出的结论应该都会是:为了寻找更好的自己。为了今后眼中有光芒,活成自己想要的模样。” 杜牧言说道。


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摘自《衢州晚报》2018年2月28日第11版教育


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